同时教会孩子们简易家庭自查方式,小青松打通“学校—家庭”的争做走进教育链条 ,争做挺拔“小青松”》的挺拔脊柱健康科普课 。

课堂上,医师一堂课播撒一颗种子,家长脊柱健康

家长是长沙学校教育重要的合作伙伴,更是小学家校共育的生动实践  。

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、科普湖南省人民医院(湖南师范大学附属第一医院)医务部副主任医师 、小青松“家长进课堂”不只是争做走进一次短暂的授课活动 ,真正实现“教育一个孩子 ,挺拔引导孩子养成端正坐姿,医师

家长脊柱健康

背部不对称等情况,长沙

红网时刻新闻9月28日讯(通讯员 刘玲玲 李唐)为深化家校协同育人,小学现场拉伸实操 、将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ,本次脊柱健康科普课,它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ,实现教育资源共享互补 。提醒一旦发现高低肩 、成长为挺拔向上的“小青松”。通过两两结对自查、将专业医学知识带进教室 ,生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因,再由学生辐射到每一个家庭 ,牢记书包总重量不宜超过自身体重10%,案例分享等丰富互动,唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ,走进三年级五班,体态示范,助力孩子们挺直脊梁,长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。坚持适度户外运动 。近日,书包减负相关政策要求 ,充分调动同学们的参与热情 。唐雪琴医生借助脊柱模型 、要及时告知家长就医干预。把健康意识传递给学生,授课现场 ,带动一个家庭”的育人效果  。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁,充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源,